Projeto Música & Letramento Show
Apresentação- Release
O Música & Letramento SHOW nasce entre 2013/2014 a partir de um projeto de valorização da cultura local em ambientes de aprendizagens. Consiste em uma grande aula. Trata-se de uma atividade que mistura as habilidades artísticas do músico, pedagogo, compositor, escritor, contador de histórias e arte/educador, professor e idealizador do projeto Carlos Carvalho com a participação direta do público que é convidado a tocar instrumentos musicais e cantar as músicas, canções compostas para o espetáculo que tem como ideia geral o trabalho educativo para além da aprendizagem formal, resgatando a história e representatividade e a luta antirracista de afrodiaspóricos.
Justificativa
A cultura local, cultura de massa, vivência de periferias, realidade de crianças e jovens de comunidades no Rio de Janeiro e de várias outras cidades do Brasil não é vista como potencial educacional em diversos ambientes escolares e em muitos espetáculos criados para dialogar com o público infantil e infantojuvenil. Diante disso, o Música & Letramento afirma, assim como vários teóricos educacionais já afirmaram antes que a aprendizagem passa a ser significativa, ter mais valor para a pessoa quando o ponto de partida é a vivência da mesma. Sendo assim a atividade traz em vários momentos uma espécie de espelho e é justificada diante da relação na qual o sujeito participante possa se ver nesse espelho, dialogando com ele.
Por fim, com o Música & Letramento Show pretende-se o respeito, o destaque da cultura negra, afrodiaspórica, que é completamente criminalizada, a reflexão e ação dos sujeitos inseridos nessa cultura.
Objetivo geral
Reconhecimento, destaque e representatividade da cultura negra, afrodiaspórica através da música, da contação de história e da cultura local como meios de comunicação, didática e conteúdo de aprendizagens.
Objetivos específicos
· Diferenciar instrumentos de percussão, corda e sopro;
· Bater palmas em tempos musicais;
· Tocar instrumentos de percussão;
· Conhecer a história de variados instrumentos afros;
· Distinguir ritmos como samba, maculelê, rap e funk;
· Exemplificar sobre música e instrumentos musicais afros;
· Executar movimentos com o corpo de acordo com o ritmo das atividades;
· Detectar a importância da origem africana e indígena nos dias atuais;
· Interpretar os textos apresentados por contação de história e músicas;
· Conversar sobre racismo e representatividade negra na literatura;
· Refletir sobre a importância das letras, leitura e da escrita no processo de emancipação do sujeito;
· Dançar diferentes gêneros musicais;
· Comparar as diversas fontes sonoras;
· Identificar formas geométricas planas e espaciais;
· Compreender a diferente e abrangente forma de família na cultura africana;
· Perceber a valorização da natureza, da terra, do meio ambiente na cultura africana;
· Descrever sobre os instrumentos musicais e suas histórias.
Cunho pedagógico
A atividade surge, emerge das aulas criativas do projeto Música & Letramento dentro dos ambientes de aprendizagens tais como “Escola de Funk”, “Matemágica”, “Matemúsica”, entre outras. Dialogando com a lei 10.639/03 que foi revisada pelo texto da lei 11.645/08 atualizando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB 9394/96 Por isso, de acordo com as letras de textos musicalizados que são trabalhados na atividade os participantes serão estimulados a pensar, refletir e agir de acordo com temas de fundamental importância como Meio Ambiente e a valorização da terra para os povos africanos; Família e o seu conceito abrangente onde primos são reconhecidos como irmãos e tios reconhecidos como pais, por exemplo. Tudo isso para enaltecer essa parte da nossa cultura e construção do nosso país que por séculos foi invisibilizada onde o negro africano ou afrodiaspórico foi constantemente desvalorizado e desumanizado diante da perspectiva histórica que foi contada pelo europeu escravizador na maioria das vezes.
Repertório das atividades
A grande aula começa com uma saudação na linguagem do Rap nacional, continua com uma música sobre vogais e formas de conviver e aprender juntos. Segue com a apresentação dos músicos e do professor. Na sequência tem a brincadeira intitulada "Qual é o ritmo?"(onde os participantes são desafiados a perceber qual ritmo está sendo tocado na percussão). Depois disso, acontece a apresentação de instrumentos afro-brasileiros, ainda tem o pagode da higiene com uma explicação breve sobre a história do samba(onde o público é chamado para tocar instrumentos e dançar). A apresentação e contação de história do livro Xavier (com pessoas do público atuando), textos cantados no ritmo d funk carioca (com um breve histórico do gênero) falando de saúde e meio ambiente, algumas brincadeiras de Matemágica e mais funk com o tema família no encerramento.
Público alvo
O projeto privilegia crianças dos 4 aos 12 anos em suas atividades. Mas, não deixa de trabalhar a imaginação e sensibilização da temática também com o público adulto acompanhante e muito menos deixa de envolver as crianças menores de 4 anos. Logo, a programação é livre para todas as idades.
Participantes do projeto
O grupo atuante é formado por três músicos. São eles:
Carlos Carvalho – Foi coordenador docente das oficinas de música do Galpão Para o Trabalho e Cidadania do Senac Rio. Atualmente é Músico, compositor, pedagogo, escritor, professor na rede Municipal em Belford Roxo – RJ, contador de histórias, pós-graduando em relações étnico-raciais na educação básica no Colégio Pedro II, é também artista e educador, docente e coordenador, idealizador/criador no projeto itinerante Música & Letramento desde 2010.
Davi Salles – Foi participante da oficina Xilofone e Cordas(oficina de Música) do Galpão Para o Trabalho e Cidadania do Senac Rio em Irajá, é violonista e tecladista, professor de música na comunidade do Acari, músico arranjador em trabalhos de gravações de cantores de músicas religiosas, atuante em casas de show do Centro e Zona Norte do Rio de Janeiro e músico no projeto Música e Letramento Show.
Ricardo Karvalho – Formado nas oficinas de percussão do Galpão Para o Trabalho e Cidadania do Senac Rio em Irajá, virou auxiliar do docente Carlos Carvalho na mesma oficina de percussão. Foi professor de percussão também em projetos nas comunidades do Para Pedro e na G.R.E.S Corações Unidos do Amarelinho de Irajá. Atua como percussionista e vocalista em diversas rodas de samba pelo estado do RJ e é músico no Projeto Música & Letramento Show.
Informações sobre o grupo
O Projeto Música e Letramento surgiu nas salas de aulas do Rio de Janeiro com o formato de apresentação/mediação do professor Carlos Carvalho nas atividades de música, jogos musicais, oficinas de ritmos e contação de história. Depois disso, em determinados lugares assumiu um formato mais amplo, a atividade do show com banda formada pelos dois músicos, aparece quando o idealizador Carlos Carvalho percebe o potencial de suas aulas e convida os amigos e ex-alunos Ricardo Karvalho e Davi Salles em 2015/2016 para participarem, compondo o grupo show para atender melhor a demanda dos múltiplos espaços de aprendizagens formais e não formais. É nesse momento que o show saí dos espaços escolares públicos e chega em escolas particulares e aparelhos culturais da cidade como a Arena Jovelina Perola Negra na Pavuna, por exemplo, em outubro de 2017 e abril de 2018 e o Colégio Educandário Modelo em Morro Agudo – Nova Iguaçu, 2017.
Porém, antes disso, é importante destacar que o idealizador Carlos Carvalho já havia caminhado bastante com o projeto tanto no formato show quanto no formato de palestra para estudantes e profissionais da educação numa perspectiva de consolidar e melhorar as atividades como poderemos ver adiante em apresentações já realizadas.
Algumas apresentações já realizadas
O Projeto Música e Letramento saiu da sala de aula para virar um show em 2015. A primeira apresentação fora de sala de aula para um grupo grande de estudantes foi no dia 20 de março do ano já citado em uma escola municipal de Belford Roxo.
A partir daí não parou mais. Carlos Carvalho foi convidado nesse mesmo ano para fazer uma palestra sobre o projeto no Seminário Municipal de Educação da Cidade de Belford Roxo. As grandes aulas do Música & Letramento foram se consolidando e começaram a sair de Belford Roxo para escolas de outras cidades próximas . Dentre elas Nova Iguaçu, Queimados, Rio de Janeiro, Mesquita, Duque de Caxias, até chegar na Feira Literária de Resende em junho de 2018.
Destacamos aqui algumas apresentações:
E. M. Deputado Oswaldo Lima – Belford Roxo - abril - 2015
E. M. Deputado Oswaldo Lima – Belford Roxo – março - 2015
E. M. Deputado Oswaldo Lima – Belford Roxo – outubro - 2015
Seminário Municipal de Educação – Belford Roxo – outubro – 2015
E.M. Deputado Oswaldo Lima – Belford Roxo - Novembro - 2016
E.M. Mendes Vianna – Rio de Janeiro – Novembro - 2016
E.M. Francisco Frias da Mesquita – Rio de Janeiro – março 2017
Livraria Gramma – Centro do Rio – abril – 2017
Circo Voador – Lapa – RJ – maio – 2017
Curso ação – Nova Iguaçu – junho - 2017
FLISamba – Rio de Janeiro – Julho – 2017
E.M. Anna Maria dos Santos Perobelli – Queimados – agosto – 2017
Biblioteca Municipal João do Rio – Irajá – agosto - 2017
Polo CEDERJ – Belford Roxo – Agosto - 2017
Encontro de Pedagogia da UERJ – agosto – 2017
Colégio Educandário Modelo – Nova Iguaçu – novembro 2017.
Bienal do Livro do Rio – Rio Centro – setembro – 2017
Unisuam Bonsucesso – Rio de Janeiro - outubro 2017
Arena Jovelina Pérola Negra – Rio de Janeiro – outubro -2017
Casa França Brasil – Rio de Janeiro – outubro – 2017
FLIB -Feira Literária da Baixada - Queimados - novembro -2017
CIEP 380 – Belford Roxo – novembro – 2017
E.M. Bolívia – Rio de Janeiro – novembro - 2017
E.M Vereador Américo dos Santos – Mesquita – novembro – 2017
EDI Professora Gracilia Rosa de Belém – Rio de Janeiro – novembro -2017
Secretaria Municipal de Educação - Mesquita – dezembro – 2017
FLIN - Festa da Literatura Negra - Duque de Caxias - março - 2018
Salão Internacional do Livro - Centro do Rio - março/abril - 2018
Instituto Irajá - Rio de Janeiro - abril - 2018
CIEP 380 - Belford Roxo - Abril - 2018
E.M. Monteiro Lobato - Queimados - maio - 2018
ONG Gol de Letra - Cajú - Rio de Janeiro - maio -2018
Universidade Castelo Branco - Realengo - maio - 2018
EDI Ana de Barros - Coelho Neto - 2018
FLIR Resende - RJ - junho -2018
Creche Municipal Iracema Garcia - Queimados - julho - 2018
E.M. Ministro Afrânio Costa - Penha - julho- 2018
Casa de Cultura de Nova Iguaçu - RJ - julho -2018
E.M. Alan Kardec - Queimados - julho - 2018
Colégio Pedro II - Centro do Rio - agosto - 2018
E.M. Doutor Cristovam Berbereia - São João de Meriti - agosto - 2018
Polo CEDERJ Belford Roxo - agosto - 2018
Feira literária Colégio Gauzinho - Penha - agosto - 2018
Academia de Letras e Artes de São João de Meriti - agosto - 2018
E.M. Paula Fonseca - Coelho Neto - setembro - 2018
FLIPA - Nova Iguaçu - setembro - 2018
Curso Ação Nova Iguaçu - setembro - 2018
E.M. Eugenia Dutra - Pavuna - outubro - 2018
E.M. Apolonio de Carvalho - Vila do Céu - outubro - 2018
E.M. Mozart Lago - Oswaldo Cruz - outubro - 2018
Uniabeu :Africanidade - Belford Roxo - outubro - 2018
Lançamento do Livro M&L em Irajá - novembro - 2018
Arena Dicró - bate papo com o autor - Penha - novembro - 2018
FLUP - Biblioteca Parque Estadual - Rio - novembro - 2018
FLIPA - Paracambi - novembro - 2018
FLIPA - Paquetá - novembro - 2018
FLIDAM - São João de Meriti - novembro - 2018
FENIG - EM Três Marias - dezembro- Nova Iguaçu - 2018
FLISAMBA - Andaraí - dezembro - 2018
E.M. Metodista - Encontro da UERJ - Queimados - dezembro -2018
Curso Ação Campo Grande - Z.O Rio - dezembro - 2018
Seminário Aláfia - Centro do Rio - dezembro - 2018
Colégio Pedro II - São Cristovão - dezembro - 2018
Instituto Irajá - - fevereiro - 2019
Escola Aquarela - Paracambi - fevereiro - 2019
Kerere - Lapa - março - 2019
CRAS Marambaia - Nova Iguaçu - 2019
Dentre várias outras apresentações já no ano de 2018/2019 como a Arena Jovelina Perola Negra e escolas públicas das cidades da Baixada Fluminense.
Vale aqui salientar que desde 2011 o professor Carlos Carvalho já havia passado por mais de 15 escolas da Cidade do Rio de Janeiro com o projeto Música & Letramento em salas de aulas e eventos das unidades pelos bairros de Acari(3) , Coelho Neto(2), Parque Columbia(1), Pavuna(3), Anchieta(1), Bangu(1), Vila Cruzeiro(1), Morro do Juramento(2), Mangueira(1) e Irajá(2) como podemos conferir no link a seguir:
No link a seguir pode ser conferido algumas apresentações:
Também é possível entrar em contato pelas redes sociais através de:
carloscarvalhopmp/facebook.com
Clipping
Divulgação do mês de abril da Arena Jovelina :
Contatos:
